Персональне навчальне середовище педагога (управлінця): Модуль 3.

Робота в команді за допомогою сервісів Веб 2.0.

Соціальні мережі та освітянські спільноти.

Завдання

1. Ознайомитися із записом вебінару з теми (приношу вибачення за якість звуку запису вебінару, переробити його поки що немає можливості)..

Зверніть увагу! По-перше, з вересня 2016 року сервіс Hangouts працює в режимі он-лайн конференцій лише через персональний канал на YouTube. По-друге, в Google-формах з'явилися нові опції: додавання зображень та можливість перевірити відповіді.

Детальніше про нове в сервісах Google - "Цифровий понеділок" від Віртуального університету (запис 19.09.2016)

2. Підготувати візитку "тріо" або "квартету" учасників дистанційного курсу за допомогою сервісу Google Малюнок (використати якомога більше інструментів). Надати доступ для samoilova655@gmail.com - редагування. Посилання для загального доступу розмістити у таблиці просування.

Зверніть увагу! Візитку необхідно підготувати, працюючи у спільному доступі. Один з вас бере на себе ініціативу, надає доступ до свого Малюнку, а кожен з запрошених презентує себе, додає будь-які елементи до спільної візитки.

На мою поштову адресу теж треба надати доступ для редагування, щоб я могла побачити внесок кожного до спільного продукту діяльності.
Натхнення вам у роботи над цим міні-проектом!

3. Відвідати сайти, сторінки віртуальних спільнот.

3.1. В групі Google "ПНС_5" поділитися інформацією щодо відомих вам освітянських спільнот, порекомендувати цікавий освітянський досвід для ознайомлення слухачів курсу.

3.2. Стати учасником україномовної спільноти GEG "Навчаємось з Google", Поділитися повідомленням учасника цієї спільноти, яке Вас зацікавило (зробити репост).