Завершуємо роботу

Шановні колеги!

Для тих, хто виконав всі завдання всіх модулів нашого дистанційного курсу, відкрито форму для підсумкового опитування.

Ваші відповіді необхідні нам для підведення підсумків роботи в дистанційному курсі, більш ефективної організації дистанційних форм методичної роботи у Віртуальному університеті "Інноватика та інновації".

Просимо вас відповідально віднестися до нашого опитування.

Відкрито завдання Модулю №4

   Шановні колеги!

   Для тих, хто бажає скоріше дійти до фінішу, відкрито завдання модулю №4. 

Дуже хотілося б, щоб ваше персональне навчальне середовище, побудоване за допомогою інтелект-карти, було насиченим, продуманим, відображало ваші професійні потреби та відповідало сучасними викликам.

  Успіхів та натхнення!

Починаємо працювати з модулем №3

   Шановні колеги!

   Більшість учасників курсу успішно засвоїла тему "Візуалізація інформації", розробила власні продукти за допомогою мережевих сервісів. Час актуалізувати та поглибити знання й навички щодо спільної діяльності за допомогою мережевих сервісів та спільнот. 

Готова відповісти на будь-які запитання, надати консультацію у зручній для вас формі.

Успіхів у роботі з матеріалами модулю №3!

Відкриття матеріалів модулю №2

Шановні колеги!

Оскільки серед учасників курсу є ті, хто успішно виконав завдання модулю №1, відкрито для опрацювання сторінку модулю №2.

Працюємо у власному темпі (орієнтовно - модуль протягом тижня).

Якщо виникають питання, звертайтеся на електронну адресу, задавайте питання в групі Google або по телефону.

Бажаю успіхів!

Починаємо роботу в "ПНС_3"

Шановні колеги, які виявили бажання навчатися дистанційно в курсі "Персональне навчальне середовище педагога (управлінця)"!

   Сьогодні ми розпочинаємо свою роботу. Для початку необхідно пройти вхідне тестування. Потім, вже протягом наступного тижня (з 10 по 16 жовтня), ознайомитися з матеріалами та виконати завдання Модуля 1.

   Якщо у вас виникнуть будь-які питання - звертайтеся на електронну пошту, по телефону або через групу Google, запрошення до якої ви отримаєте найближчим часом на свій email.

Успіхів кожному учаснику й плідної співпраці всім!

Готуємося розпочати роботу в "ПНС_3"

   Шановні колеги!

   05.10.2016 року розпочне свою роботу дистанційний курс «Персональне навчальне середовище педагога (управлінця)_3».

   Запрошуємо всіх, хто бажає самовдосконалюватися, приєднатися до кола учасників. Зареєструватися в курсі можна за АДРЕСОЮ. 

   Список педагогів, які зареєструвалися раніше, можна переглянути за ПОСИЛАННЯМ.

Завершення курсу "ПНС_2"

Шановні слухачі дистанційного курсу "Персональне навчальне середовище педагога (управлінця)"!

Вітаю вас із успішним завершенням роботи!

23 з 27 зареєстрованих учасників змогли виконати програму курсу.

Бажаю подальшого професійного зростання і нових перемог!

Не Power Point'ом единым: 5 сервисов для создания презентаций

Шановні слухачі курсу "Персональне навчальне середовище педагога (управлінця)"! Пропоную ознайомитися з цікавою публиікацією!

Подборка полезных инструментов визуализации, которые подходят для разных целей и задач:  https://newtonew.com/overview/presentation-services.

Розпочинаємо роботу

Шановні колеги!
Після проходження вхідного тестування можна приступити до роботи з Модулем №1, матеріали якого розміщено на окремій сторінці блогу.

Всім надіслано запрошення приєднатися до Google групи ПНС_2. Через повідомлення в групі можна поставити питання, спільно вирішити проблему, яка виникає.
Запрошую до співпраці!

Новий набір слухачів курсу

З 28 березня 2016 року розпочинає роботу нова група слухачів дистанційного курсу "Персональне навчальне середовище педагога (управлінця)". 

Всі, хто бажає взяти участь, просимо зареєструватися ТУТ.

Запрошуємо до співпраці!

Завершення роботи

Шановні колеги!

Вітаю учасників дистанційного курсу "Персональне навчальне середовище" із завершенням роботи в курсі.

Своєчасно фінішували 22 з 26 колег, які були зареєстровані.
Курсанти засвоїли нові для себе сервіси. Декілька цікавих прикладів практичних робіт слухачів ДК - на новій сторінці блогу "Підсумки".

Дякую за співпрацю! Бажаю успіхів у професійній діяльності!

Дистанционное обучение (МВД и не только): 10 приемов сделать обучение похожим на игру

Дистанционное обучение (МВД и не только): 10 приемов сделать обучение похожим на игру: 10 STRATEGIES TO MAKE LEARNING FEEL MORE LIKE A GAME ( http://www.teachthought.com/pedagogy/30225/ ) 1. Привлекайте студентов к ...

Завершуємо роботу в курсі

Шановні колеги!

Для аналізу результативності нашої роботи в курсі прошу відповісти на запитання анкети "Моє персональне навчальне середовище: завершення", яку розташовано на окремій сторінці "Завершення курсу".

Дякую за співпрацю! 

Як працювати в Classroom

    Classroom, як і Gmail, Диск і Документи, входить в пакет безкоштовних сервісів Google Apps for Education.

   Це сервіс, в якому викладачі можуть легко і швидко створювати і перевіряти завдання в електронній формі. Завдання і роботи при цьому автоматично систематизуються в структуру папок і документів на Диску, зрозумілу і викладачам, і учням.

   На сторінці завдань видно, що задав викладач. Учням досить просто натиснути на завдання, щоб приступити до його виконання. Інформація про зданих роботах оновлюється в режимі реального часу, і викладач може оперативно перевірити всі роботи, поставити оцінки і додати свої коментарі (за матеріалами https://support.google.com/edu/classroom/answer/6020279?hl=ru&ref_topic=6020277)

Пропоную переглянути майстер-клас учасника спільноти "Учимся с Google" Івана Абрамова, який відбувся в межах Регіональної науково-практичної конференції "Дистанційне навчання: реалії та перспеткиви" 18 лютого 2016 року у Санкт-Петербурзі.

Останній тиждень роботи в курсі

Шановні колеги!
Виходимо на фінішну пряму. Можна приступити до виконання завдання модуля №4.
Натхнення!

Як готувати завдання модулю 3

Шановні колеги!
Зверніть увагу! Візитку необхідно підготувати, працюючи у спільному доступі. Один з вас бере на себе ініціативу, надає доступ до свого Малюнку, а кожен з запрошених презентує себе, додає будь-які елементи до спільної візитки.
На мою поштову адресу теж треба надати доступ для редагування, щоб я могла побачити внесок кожного до спільного продукту діяльності.
Натхнення вам у роботи над цим міні-проектом!

Починаємо працювати в модулі №3

Шановні колеги!

На блозі з'явилася сторінка із матеріалами Модулю №3.

Приношу вибачення за якість звуку запису вебінару, переробити його поки що немає можливості.

Приєднайтеся до Групи Google, щоб виконати завдання.

Успішної роботи!

Розпочинаємо роботу у модулі 2

Шановні слухачі курсу!
На блозі з'явилася сторінка "Модуль 2". Можна приступити до ознайомлення з матеріалами модулю.
Завдання цього тижня - опрацювання двох нових для вас сервісів Веб 2.0.
Успіхів у роботі!

До уваги слухачів курсу, які працюють з 01.02.16

Шановні колеги!

01 лютого 2016 року о 13.00 відбудеться установчий вебінар для слухачів курсу. Прошу взяти участь у он-лайн трансляції або переглянути запис. 

До початку роботи в курсі прошу пройти вхідне тестування, шаблон якого міститься у попередньому повідомленні. 

Завдання 1-го модуля розміщено на окремій сторінці даного блогу.

СКЛАД ГРУП

БАЖАЮ УСПІХІВ!